Dimension Géographique

ACCES PHYSIQUE A L'ALIMENTATION (1)

ACCES PHYSIQUE A L'ALIMENTATION (1)

resume Que cherche-t-on à mesurer ?

la facilite d’accès physique aux produits alimentaires (de qualité) pour les citoyens du territoire
=> en commençant par la contribution du projet à densifier le nombre de points de vente alimentaire sur le territoire (maillage)

resume Quels sont les enjeux et les problématiques ?

Dans nos sociétés européennes, l'accès physique à l'alimentation tend à ne plus être un enjeu. Le sentiment d’abondance de l’offre en milieu urbain domine, c’est davantage le gaspillage alimentaire qui constitue un enjeu.

Toutefois, des déserts alimentaires perdurent dans certaines zones périurbaines ou rurales et dans certains quartiers, seule l'offre agro-industrielle est disponible.
Plus récemment, la crise de la Covid et la rupture partielle de chaines agro-alimentaires nous ont rappelé que la sécurité / la souverainté alimentaire n’était pas un acquis immuable.
Il y a donc un enjeu autour de l’accès physique à des produits alimentaires, en général, de qualité différenciée spécifiquement.

Le projet aura un impact sur le système alimentaire de son territoire si :
1.    Il améliore l’accès physique à un point de vente alimentaire, quel qu’il soit et quels que soient les produits vendus
2.    Il améliore l’accès physique à un ou des points de vente où des produits de qualité – telle qu’elle est promue par le projet - sont disponibles.


Par ailleurs : Un point de vente alimentaire peut couvrir une seule catégorie d’aliments (boulangerie) ou toutes les catégories, il peut aussi fournir quelques ménages ou tout un quartier voire l’ensemble du territoire concerné. Ces deux éléments : diversité des catégories d’aliments et quantité de familles dont les besoins sont couverts par les produits « issus » du projet vont également déterminer la disponibilité des produits.

resume Définition de l'indicateur

L’indicateur mesure le rapprochement physique entre le mangeur et son alimentation.
Cet indicateur est composé de 3 sous-indicateurs : MAILLAGE (la densité des points de vente alimentaires), DIVERSITE (la diversité des produits proposés - hors approvisionnement exceptionnel), QUANTITES (le taux de couverture en termes de besoins alimentaires de la population du territoire

resume Mesure de l'indicateur

MAILLAGE : évolution de la densité des différents types de point de vente pour 10.000 habitants

resume Mode de collecte des données

DISPOSITIF

MAILLAGE : depuis le bureau avec une connexion internet. 1 personne peut mesurer cet indicateur en moins d’un jour, 2 à 3 heures si elle est déjà familière des outils Excel et cartographique.

OUTILS DE COLLECTE

===MAILLAGE===Les points de vente alimentaires sont recensés sur le territoire concerné. La base de données est téléchargée sur le site de la SIRENE : https://www.sirene.fr/sirene/public/creation-fichier en sélectionnant d’une part les communes concernées dans l’onglet localisation, d’autre part les 14 types de commerce qui nous intéressent au sein de la section Comm. Détail sf automobiles et motocycles. Le plus simple étant de préparer les deux listes sur un document .txt (bloc notes) et de les télécharger à l’aide du bouton parcourir situé sous la phrase : « sinon, chargez vos critères d’activité à partir d’un fichier texte ». Les définitions de ces différents types de commerce sont accessibles facilement à l’adresse suivante : http://recherche-naf.insee.fr/SIRENET_ClassesNaf/47.htm. Vous obtenez ainsi un document excel. Vous pouvez d’ores et déjà faire un comptage des points de vente alimentaire et le diviser par la population du territoire concerné (que vous retrouvez facilement sur le site de l’INSEE). Moyennant une règle de 3, vous obtenez ainsi un nombre de points de vente alimentaire pour 10.000 personnes. Vous pouvez aller plus en détails en différenciant le nombre d’hypermarché / supermarchés / de commerces de détail spécialisés ou non. ===Facultatif=== (plus de manipulations nécessaires – être à l’aise avec la manipulation de données et des interfaces cartographiques) Il peut se révéler très efficace et pédagogique de poursuivre avec une interface cartographique. En effet, le tableur ne vous donne pas la répartition des point de vente au sein de la commune / du quartier : ils peuvent tous être concentrés autour de quelques axes laissant ainsi d’autres quartiers sans accès. Très peu de manipulations supplémentaires sont nécessaires : Enregistrer le tableur sous format csv et géocoder le en « l’uploadant » sur le site Dogeocodeur https://dogeo.fr/_apps/DoGeocodeur/ ou un équivalent. Exporter le au format CSV ====! Nouveauté !==== les données sirene par département, **déjà géocodées**____, sont disponibles sur Datagouv.fr, ici exactement : http://data.cquest.org/geo_sirene/v2019/last/dep/. Le résultat sera plus fiable qu'avec le géocodage manuel. Merci à Simon Vonthron, INRAE pour le tuyau. à partir de celui-ci, créer 3 fichiers différents en effectuant le regroupement suivant 1. les commerces de détails, spécialisés ou non et les commerces d’alimentation générale 2. les supérettes 3. les supermarchés, magasins multi-commerces et les hypermarchés. Vous pouvez alors télécharger ces 3 fichiers sur un site de cartographie libre type UMAP https://umap.openstreetmap.fr/fr. Prenez soin de les télécharger chacun sur un calque différent (Super/hypermarché, Supérettes, Commerces alimentaires détail). Vous obtenez ainsi une carte de répartition des points de vente. Pour obtenir directement le nom de l’enseigne sur les points de la carte : dans gestion des calques / propriétés avancées / clé pour le libellé : entrer l’intitulé de la colonne où apparaissent les noms communs des établissements.

resume Conversion en score


INDICATEUR

ÉCHELLE DE VALEURS

SCORE

Augmentation
> + 1 point, en partant sous et pour parvenir au-dessus de la moyenne nationale pour le type d’espace concerné
3
de la densité

> + 1 point sans rassembler les autres conditions  OU

> + 0,4 point et < 1 point , en partant en-dessous de la moyenne nationale (on valorise l’effort dans une zone défavorisée)

2
pour 10.000 hab

> + 0,4 point et < 1 point en partant au-dessus de la moyenne nationale au départ (ce n'est pas a priori un enjeu) OU

< + 0,4 point mais en partant en dessous de la moyenne nationale  (on valorise l’effort dans une zone défavorisée)

1
pour le point de vente considéré
Pas d’augmentation ou < + 0,4 points et une densité déjà égale ou supérieure à la moyenne nationale
0

Référence : MAILLAGE. Densité des points de ventes où ce type de produits est distribué par rapport à la densité nationale (déclinée selon les types de zone). Source : INSEE (2007 ! = à actualiser) https://www.insee.fr/fr/statistiques/fichier/1373323/comfra09d.PDF

Dimension Géographique

ACCES PHYSIQUE A L'ALIMENTATION (2)

ACCES PHYSIQUE A L'ALIMENTATION (2)

resume Que cherche-t-on à mesurer ?

la contribution du projet à un meilleur accès alimentaire : en quantité et diversifié

resume Quels sont les enjeux et les problématiques ?

Dans nos sociétés européennes, l'accès physique à l'alimentation tend à ne plus être un enjeu. Le sentiment d’abondance de l’offre en milieu urbain domine, le gaspillage alimentaire occupe une place centrale à l’ordre du jour. Toutefois, les acteurs du terrain nous rappellent que des déserts alimentaires demeurent dans certaines zones périurbaines ou rurales et que dans certains quartiers, seule l'offre agro-industrielle est disponible. Il y a donc un enjeu autour de l’accès physique à des produits alimentaires, en général, et de qualité différenciée spécifiquement. Le projet aura un impact sur le système alimentaire de son territoire si : 1. Il améliore l’accès physique à un point de vente alimentaire, quel qu’il soit et quels que soient les produits vendus 2. Il améliore l’accès physique à un ou des points de vente où des produits de qualité – telle qu’elle est promue par le projet - sont disponibles. Par ailleurs : Un point de vente alimentaire peut couvrir une seule catégorie d’aliments (boulangerie) ou toutes les catégories, il peut aussi fournir quelques ménages ou tout un quartier voire l’ensemble du territoire concerné. Ces deux éléments : diversité des catégories d’aliments et quantité de familles dont les besoins sont couverts par les produits « issus » du projet vont également déterminer la disponibilité des produits.

resume Définition de l'indicateur

le rapprochement physique entre le mangeur et une source d’aliments de qualité.
Cet indicateur est composé de 3 sous-indicateurs :

  • MAILLAGE (la densité des points de vente alimentaires) : cf fiche accès alimentaire (1) 
  • DIVERSITE (la diversité des produits proposés - hors approvisionnement exceptionnel)
  • TAUX DE COUVERTURE (le taux de couverture en termes de besoins alimentaires de la population ciblée sur le territoire concerné)

Cette fiche traite des critères DIVERSITE et TAUX DE COUVERTURE

resume Mesure de l'indicateur

DIVERSITE : Nombre de catégories d’aliments proposées régulièrement (plus de 2 fois par saison) dans le point de vente

TAUX DE COUVERTURE : part de la population dont les besoins pour l’aliment concerné sont théoriquement couverts par les quantités disponibles dans le/les points de vente utilisés ou mis en place par le projet

resume Mode de collecte des données

DISPOSITIF

DIVERSITÉ : depuis le bureau, l’équipe projet identifie facilement le nombre de catégories d’aliments concernées par le projet => score sur 9.

TAUX DE COUVERTURE : à partir des données de l’équipe projet, les volumes vendus sur une période donnée sont convertis ;
-    soit directement en nombre de personnes dont les besoins pour le produit sont couverts sur la période donnée
-    soit en portions. Ce nombre est divisé par le nombre de portions nécessaires (théorique et moyen) pour une personne. Le résultat obtenu est divisé par le nombre total de personnes vivant sur le territoire impacté par le projet. On obtient un nombre de personnes dont les besoins pour le produit donné sont couverts.

Les catégories d'aliments et les portions moyennes par personne et par jour

CATÉGORIES D’ALIMENTS
Référence besoins par personne en gramme/jour
(SU.VI.MAX)

Nbre de personnes
dont les besoins sont couverts via le projet

Nbre de personnes sur le territoire impacté par le projet
Taux de couverture
des besoins de la population totale permise via le projet
1. VIANDE ET CHARCUTERIEViande 45 g/j



2. MATIÈRE GRASSE60 g/j



3. POISSON ET COQUILLAGEPoisson 40g/j



4. VOLAILLE ET ŒUFŒufs : 20 g/j
Volaille : 40 g/j



5. PRODUITS LAITIERSLait : 100 ml/j
Yahourt : 90 g/j
Fromage : 35 g/j



6. FRUITS ET LÉGUMES

Pomme de terre: 50 g/j
Légumes : 120g/j
Fruits : 200g/j
Champignon : 800gr/pers/an (ctifl 2010)



7. FÉCULENTS (et légumineuses sèches)Pain : 100 g/j
Légumes secs : 10g/j



8. PLATS MIXTES PRÉPARÉS
Selon type de plats



9. BOISSONS hors eau20ml/j



OUTILS DE COLLECTE

Données compilées par l’équipe projet

resume Conversion en score

DIVERSITÉ

ÉCHELLE DE VALEUR

SCORE


Nombre de catégories d'aliments
soutenus par le projet
7 à 9
3
4 à 6
2
2 à 3
1
1
0

TAUX DE COUVERTURE

ÉCHELLE DE VALEUR

SCORE


% de la population ciblée dont les
besoins sont couverts
(moyenne sur les types d'aliments)
> 10%
3
[5 à 10%[
2
[1 à 5%[
1
< 1%
0

Référence : DIVERSITE : Nombreuses références possibles. Nous pouvons utiliser un découpage inspiré de F. Vieux; N. Darmon; D. Touazi and L.G. Soler, (2012), Greenhouse gas emissions of self-selected individual diets in France: Changing the diet structure or consuming less?, Ecological Economics, 75, (C), 91-101. pour les quantités : http://solidarites-sante.gouv.fr/IMG/pdf/conso.pdf

Dimension Cognitive

C2c : Impact environnemental et social de la restauration publique et privée

resume Que cherche-t-on à mesurer ?

on cherche à mesurer l’évolution des pratiques des acteurs de la restauration, et l’impact que cela a pu avoir sur les prix (pour les consommateurs).

resume Quels sont les enjeux et les problématiques ?

Pour la restauration collective publique : cet indicateur vient en complément de l'indicateur C2b (mêmes enjeux)

Pour la restauration privée : il est important de révéler les dynamiques du secteur privé, établir leur niveau d’engagement environnemental. Si l’évaluation de l’évolution est parfois compliquée, nous pouvons au moins établir un état des lieux de la situation.

resume Définition de l'indicateur

Résumé des parties suivantes : Un ensemble de questions est posé aux répondants, qui peuvent alors marquer ou perdre des points. On considère qu'à partir de 3 points marqués ou plus (la note maximale est de 6), le projet a eu un impact positif sur les répondants. Le pourcentage de répondants marquant plus de 3 points est alors converti en score (de 0 à 3) pour rendre compte de l'importance de cet impact.

resume Mesure de l'indicateur

Les questions listées ci-dessous peuvent rapporter maximum 6 points. Certaines questions sont illustratives seulement.

Question 3 : Depuis la participation à une des démarches, votre établissement s’est-il équipé d’un composteur ou d’un système de récupération des biodéchets ?
- Oui (+1pt)
- Non, mon établissement était déjà équipé avant la(les) démarche(s)
- Non, mon établissement ne s’est pas équipé (-1pt)
- Autre : précisez

Question 3bis : Si vous avez répondu oui (ou “autre”), quel est le niveau / la fréquence d’utilisation de ces équipements ?
- Faible (deux à trois fois par mois, ou moins)
- Moyen (deux à trois fois par semaines) (+0,5 pt)
- Élevé (tous les jours ou presque) (+1pt)

Question 4bis : Depuis votre participation à l’une des démarches, avez-vous l’impression que votre établissement gaspille ?
pas du tout, un peu, moyennement, beaucoup
→ Si pas d’évolution : 0 pt
→ Si on a une évolution positive (par ex 4a = beaucoup et 4b = un peu) : +1pt
→ Si on a une évolution négative (par ex 4a = un peu et 4b = moyennement) : -1pt

Question 5 : Avant le début des démarches, combien de couverts serviez-vous par semaine ? (Case réponse)

Question 5bis : Avant le début des démarches, pouvez-vous estimer le nombre de couverts servis correspondant à chaque type de repas :
(liste de 6 types de repas dans un tableau)
→ On calcule le % pour chaque type de repas

Question 6 : Depuis le début des démarches, combien de couverts servez-vous par semaine ? (Case réponse)

Question 6bis : Si votre menu a changé suite aux démarches, pouvez-vous estimer le nombre de couverts servis correspondant à chaque type de repas (même tableau)

→ On calcule le % pour chaque type de repas et on compare avec la question 5b
→ Si pas d’évolution : 0 pt
→ Si on a une évolution positive (par ex baisse des repas carnés) : +1pt
→ Si on a une évolution négative (par ex baisse des repas végé) : -1pt

Question 7: Votre participation à ces actions a-t-elle amené votre établissement à changer ses pratiques d’approvisionnement pour privilégier des produits issus de démarches “de qualité” (produits locaux, avec des labels ou certifications de qualité…)
- Oui (+1pt)
- Non, nous privilégiions déjà ce type de produit auparavant
- Non, cela n’a pas impacté mon établissement (-1pt)

Question 8: Ce changement de pratiques a-t-il augmenté vos coûts de production (ex : prix de vos matières premières, création d’emploi…) ?
Oui / Non

Question 8bis : Si oui, ce changement a-t-il eu des conséquences sur le prix des repas pour les consommateurs/clients ?
- Les prix sont restés stables (+1pt)
- Les prix ont diminué (+1pt)
- Les prix ont augmenté (-1pt)

Question 8ter : Si vous êtes parvenu à ne pas augmenter le prix malgré un coût de production plus élevé, comment avez-vous fait ?
- Réduction du gaspillage
- Recettes moins onéreuses (moins de viande par exemple)
- Choix de modes de cuissons plus économes (cuisson à basse température par exemple)
- Changement de fournisseurs
- Modification de la taille des portions
- Modification du nombre de convives
- Économies réalisées par ailleurs
- Autre (précisez)

resume Mode de collecte des données

DISPOSITIF

Questionnaire 'restauration', en ligne ou directement selon l'échelle du projet.

resume Conversion en score

Les questions 4, 5, 5bis, 6, 8 et 8ter ne sont pas scorées et servent uniquement pour le calcul ou l’interprétation d’autres questions.

On somme les points de chaque question répondue et on regarde le % de répondants ayant eu 3 points ou plus


% de répondants > 3ptsScore final
>50%3
>20%2
>10%1
<10%0

Dimension Cognitive

CONNAISSANCES DU SYSTÈME ALIMENTAIRE

CONNAISSANCES DU SYSTÈME ALIMENTAIRE

resume Que cherche-t-on à mesurer ?

la contribution du projet aux connaissance des citoyens sur le système alimentaire

resume Quels sont les enjeux et les problématiques ?

Les consommateurs, citoyens, acteurs des systèmes alimentaires sont aujourd’hui plus distants de leur alimentation : elle est produite, transformée, transportée loin de leurs yeux si bien qu’ils ne savent ni comment ni par qui, ni combien d’intermédiaires sont impliqués. Les informations destinées à les éclairer ajoutent souvent à la confusion par leur nombre et leur manque de lisibilité. L’anxiété qui en résulte s’ajoute à la méfiance provoquée par les récents scandales sanitaires (abattoirs, lasagne de cheval, etc)

resume Définition de l'indicateur

Le niveau de connaissance des citoyens est évalué par :
Le nombre de réponses correctes obtenues par les citoyens interrogées sur l’alimentation. Les questions concernent :
1.    L’appréciation du répondant sur l’amélioration de ses connaissances alimentaires en général
2.    La rencontre de nouveaux agriculteurs du territoire permise par le projet et sur sa capacité à en nommer
3.    Des connaissances générales sur l’alimentation « durable » acquises grâce au projet (directement ou indirectement)

resume Mesure de l'indicateur

Pourcentage de répondants ayant répondu correctement, **grâce au projet**, à plus de X questions

resume Mode de collecte des données

DISPOSITIF

Les questions sont présentées dans un questionnaire en ligne – qui sert par ailleurs à récolter des données concernant d’autres indicateurs. Le nombre de questions est identique, quelque soit le projet. Certaines questions sont communes à tous les projets. D’autres questions sont adaptées ou adaptables aux spécificités de chaque projet tout en interrogeant le même type de connaissance (citer 3 agriculteurs du territoire par exemple) Pour chaque réponse correcte ou en partie correcte (connaissance acquise grâce au projet) 1 point ou 0,5 point est attribué. La note finale attribuée à un individu est la somme des points obtenus.

OUTILS DE COLLECTE

Questionnaire à diffuser en ligne et/ou en présentiel, selon ce qui est le plus adapté au territoire Lien vers le questionnaire

resume Conversion en score

INDICATEUR

ECHELLE DE VALEUR

SCORE

% de répondant
>=50%
3
ayant obtenu
>=20%
2
une note supérieure à Y / X
>= 10%
1

< 10%
0

Référence : Résultats obtenus par les projets pilotes SyAlinnov.

Dimension Sociale

Taux de jeunes sensibilisés (test)

resume Que cherche-t-on à mesurer ?

jeunes sensibilisés qui ont changé leurs comportements

resume Quels sont les enjeux et les problématiques ?

Accès à une alimentation de qualité

resume Définition de l'indicateur

resume Mesure de l'indicateur

resume Mode de collecte des données

resume Conversion en score

Dimension Economique

RETERRITORIALISATION DE L'ALIMENTATION

RETERRITORIALISATION DE L'ALIMENTATION

resume Que cherche-t-on à mesurer ?

les acteurs agricoles participent à une démarche collective autour des enjeux de l'agriculture
et de l'alimentation de demain
=> la contribution du pat à favoriser les démarches collectives de groupes d'agriculteurs pour approvisionner les points de restauration et de distribution locaux (production, transformation, stockage, logistique, distribution [magasin de producteurs])

resume Quels sont les enjeux et les problématiques ?

L'enjeu est de reconnecter les politiques agricoles et alimentaires sur le territoire.

Afin d'augmenter la part de la production agricole consommée en locale, des organisations de taille moyenne semblent manquer. En effet les coopératives ont atteint des tailles trop importantes, souvent incompatibles avec la capacité des marchés locaux. A l'opposé, les petites fermes ont déjà construit des circuits de vente directe et ont peu de marges de manoeuvre sur l'augmentation des volumes. Accompagner la structuration de collectifs d'agriculteurs individuels semblent être une bonne piste. Mais ils ne disposent pas du temps, des réseaux, de la visibilité et/ou des moyens pour écouler de manière efficace et équitable leurs produits en local.

resume Définition de l'indicateur

  • Nombre de collectifs d'agriculteurs, formels ou informels, engagés dans des démarches collectives en lien avec le PAT.
  • Qualité de la participation aux groupes de travail agriculture (dans le cadre du PAT) : nombre de participants, qui vient ? qui revient ? (matrice partenariale + analyse fine : diversité des visions co-existant, poids des différents acteurs, etc)  
    • Typologie d'acteurs à définir (celle de la matrice partenariale ?) : onvar et asso alternatives, onvar et asso autres, chambres consulaires, coopératives, GMS, transformateurs privés, agriculteurs individuels, organisation de producteurs) 
  • Satisfaction /intérêt des participants par rapport à l'atelier (avec questionnaire : ce que cela vous apport ? cases à cocher et réponses libres
    • Hypothèse à tester : l'animation de cet atelier est-elle suffisante (Animatrice un peu seule ? légitimité CD32 et de l'animatrice aux yeux de la profession ? pérennité de son poste ? etc)
  • Analyse qualitative : qu'est ce que ces groupes produisent ? - un nouveau réseau d'acteurs de l'alimentation (avec des acteurs économiques) avec partage d'informations, d'expériences, de savoir-faire, etc - un changement de conception sur la transition agricole et alimentaire - de nouvelles initiatives, co-portées ou non par des participants qui ne se connaissaient pas, (décrire le type d'actions émergentes) dont la structuration de nouvelles filières ou une relocalisation des productions existantes : inscriptions Agrilocal, etc  

Au-delà de la ligne d'ambition ?

  • "Perfomances" du fonctionnement actuel des filières créées ou structurées : pérennité ? nombre d'agriculteurs impliqués ? impact nourricier : volumes produits / besoins territoire ? etc  

resume Mesure de l'indicateur

resume Mode de collecte des données

DISPOSITIF

équipe d'animation du PAT en lien avec ses partenaires agricoles

resume Conversion en score

Dimension Géographique

IMPACT DERNIER KILOMETRE

IMPACT DERNIER KILOMETRE

resume Que cherche-t-on à mesurer ?

la contribution du projet à la réduction de l'usage de véhicules personnels polluants (voiture, moto) pour faire ses courses

resume Quels sont les enjeux et les problématiques ?

La relocalisation et l’émergence de points de vente alternatifs à la GMS sont souvent associées à un moindre impact environnemental. Pourtant, un des postes les plus émetteurs de gaz à effets de serre dans le système alimentaire est le « dernier kilomètre », soit celui parcouru individuellement par les mangeurs pour faire leurs courses.
Le fait de se rendre moins au supermarché peut entraîner la multiplication des déplacements vers différents points d’approvisionnement et augmenter la distance parcourue en voiture.
Il s’agit donc de comprendre les effets de la nouvelle offre alimentaire sur le déplacement des consommateurs : neutres (intégrés au circuit habituels d’approvisionnement), positifs (moins de distance et/ou substitution de transports doux aux véhicules à moteur) ou négatifs (plus de distance avec un véhicule à moteur).

resume Définition de l'indicateur

Cet indicateur renseigne l’évolution de l’usage des moyens de transports en lien avec le projet.
-    Soit directement, à travers la création d’un point de vente alimentaire judicieusement placé ou à travers l’introduction des produits de qualité dans un point de vente existant ou à travers une amélioration du réseau de transports en commun
-    Soit indirectement, à travers les actions de formation, information, sensibilisation

resume Mesure de l'indicateur

Il est demandé aux consommateurs le(s) moyen(s) de transport qu’ils utilisent généralement pour faire leurs courses et si l'utilisation de leur voiture est moindre, égale ou supérieure depuis la participation au projet. On obtient ainsi la part des citoyens concernés par le projet utilisant moins leur voiture pour faire leurs courses.

resume Mode de collecte des données

DISPOSITIF

Questionnaire en ligne et/ou en présentiel, selon ce qui est le plus simple

OUTILS DE COLLECTE

Questionnaire Citoyens-mangeurs

Lien vers le questionnaire

resume Conversion en score

Le score est obtenu en fonction du ratio entre réponses positives (je prends moins mon véhicule pour faire mes courses) et réponses négatives (j'utilise davantage mon véhicule pour faire mes courses alimentaires depuis que je suis impliqué dans le projet)

Contribution du projet à la réduction de l'impact du dernier kilomètre

Taux de réponses

« positives »

Taux de réponses

négatives

Ratio

positives / négatives

Score

>50%
< 10% (de fait)
> 5
3
>30%
< 15%
> 2
2
>10%

> 1
1
<10%
> % réponses positives
< 1
0

le score obtenu correspond à celui obtenu pour la condition la plus restrictive
exemple : 40% réponses positives, 30% de réponses négatives, 30% neutres donc rapport >1 et <2 => score : 1

Référence : Résultats obtenus par les projets pilotes SyAlinnov